福贡县子里甲乡中心校基本情况
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- 索引号
- 015282653-2024-253432
- 发文机构
- 福贡县人民政府
- 公开目录
- 义务教育
- 主题分类
- 教育
- 文 号
- 发文日期
- 2024-10-30 15:14:09
子里甲乡地处东经98度41分——99度02分,北纬26度28分——27度32分之间,属滇西北横断山脉纵谷区。位于福贡县南部,东临兰坪县,南连匹河怒族乡,西与缅甸接壤,北与架科底乡交界。乡政府驻地距离县城上帕23公里,距离州政府(六库)112公里。
2012年成立福贡县子里甲中心校,分管25个校点,2012年3月辖区内所有校点撤并,学校全面实现了集中办学,福贡县子里甲中心校更名为福贡县子里甲完小。2022年恢复中心校制度,目前中心校设在子里甲完小内,辖区内设有26个教学点,包涵子里甲完小、亚谷完小、双米底小学、子里甲乡中心幼儿园以及22所村幼儿园。
子里甲完小坐落于子里甲乡镇中心,始建于1981年9月。截至2024年9月,辖区内设有18个教学点,包含1所完小、1个村小、1所中心幼儿园和14所村幼儿园。小学教学点分子里甲完小、双米底小学。其中,子里甲完小设1至6个年级,共33个教学班,在校人数1542名,在编教师70名,志愿者14名,食堂工勤人员19人,保安6人,宿舍管理员4人。学校总占地面积有9465.2㎡,其中绿化面积为1498.4㎡,校舍面积9894.69㎡,体育场地面积4108㎡,音体美器材设备按照I类配备,科学设备按照I类配备,计算机按照百名学生计算机标准配备,生均图书按照每生20册已配备,教师学历已全部达标。
福贡县亚谷完小创建于1938年9月,是怒江州民族中学的前身位,截至2024年9月,全校共办有15个教学班,在校学生651人。辖区幼儿园8所在园幼儿242人,学校现有完小辖区幼儿园教职工52人,其中在职在编教师27人。志愿者、保安、炊事员、宿管员27人。中小学副高级教师7人,中小学一级教师5人,中小学二级教师4人,中小学三级教师9人,学历结构为:本科21人,专科7人,教师学历达标率为100%。学校占地面积38328平方米,绿化面积1197平方米运动场地面积4200平方米,有2个篮球场,1个排球场,2个羽毛球场,一个五人制足球场一个,一个100米跑道的田径运动场。
福贡县子里甲乡双米底小学创建于2023年3月,截至2024年9月,在校生人数327人,设一至五年级,共7个教学班,在编教师2人,志愿者7人,后勤人员6人,校内设施配备齐全。
子里甲乡中心幼儿园坐落于江西,中资集团深入贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚重要讲话精神,按照中交集团扶贫工作决策部署,援建子里甲乡中心幼儿园,幼儿园总用地面积为1066.6平方米,包括一栋教学生活单体建筑,以及道路、景观、挡墙等附属设施,由中资集团全额出资350万元援建,于2020年4月3日开工,8月31日完工,9月正式投入使用。目前,有小中大共3个班级,在园学生137。教职工8人,其中在编教师2人,志愿者教师4人,保育员2人。园内环境整洁优雅、明亮、卫生消毒无死角,每个活动室设有空调,班级配置独立一体机、钢琴、消毒柜,热水器等,全园室内外设有监控设施。为幼儿学习及生活提供了一个温馨、舒适、透明、阳光有教育内涵的绿色环境,幼儿园一直秉承着教育好幼儿,服务好家长的教育理念,以最好的条件及规范的管理,为每位幼儿保驾护航。
听党话,跟党走,争先评优。43年来,学校全面贯彻党的教育方针,恪守“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的校训。坚持“齐发展、同成长、共命运”的办学理念,立足校情,积极开展思想道德教育,1999年被福贡县教育局认定为县级“文明学校”;2000年被福贡县委、县政府认定为县级“文明单位”
同年被怒江州教育局认定为州级“文明学校”;2004年被福贡县委、县政府复查认定为“文明单位”;2005年被福贡县委、县政府认定为“先进集体”;2006年被云南省教育厅认定为省级“文明学校”;2007年被福贡县精神文明建设指导委员会认定为县级“文明单位”;2008年被福贡县委、县政府认定为教育“先进集体”2010年被怒江州委、州政府认定为“文明单位”;2020年被福贡县教育体育局认定为“先进集体”;2022年在美丽福贡建设中荣获“先进集体”;2022年获得民族团结进步先进集体;2022年荣获先进基层党组织。
念初心,担使命,守正创新。43年来,子里甲乡中心校教职工始终本着教育为本的原则,勇于担当,努力前行,在上级政府部门的关怀下,在一代又一代师生的共同努力下,子里甲乡中心校历经风雨,完成了一幅灿烂而辉煌的历史画卷,谱出了一曲跌宕而激越的教育乐章。特别是近几年来,为让学生“进得来、留得住、学得好”,近年来,学校根据学生的兴趣爱好成立了乡村少年宫兴趣班,开设了期奔、笛哩图、射弩等16个兴趣小组,不仅充分调动学生的学习兴趣,而且继承发展了本地少数民族文化,丰富了学生的课外生活和进一步挖掘了学生的潜能。学校教师在教授课程知识的同时,向民间艺人学习傈僳族乐器期奔、笛哩图,再通过学校少年宫活动教授给学生,争当民族的传承者。
抓质量,强本领,培育新人。43年来,学校的办学条件不断得到改善,办学水平稳步提高。子里甲乡中心校始终将“走优质教育之路,缩小城乡差距,办群众满意教育”作为奋斗目标;将“抓教师队伍建设,锻造优秀教师群体,实施民主管理,靠机制创造公平,以民主促和谐发展,培养学生做有文化根基的现代人”作为努力的方向,以跨越式的进取精神和全新的办学理念与时俱进、开拓进取,向着更辉煌的彼岸,坚定不移,起锚远航!
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